AGENDA
Stage de transmission des principes, postures et outils de la marche accompagnée itinérante
Transmission de pratique à destination des accompagnant(e)s soucieux d’intégrer, dans leurs propres dispositifs originaux d’accompagnement, ce que le médiateur de la marche itinérante apporte.
Au cours de ce stage de plusieurs jours, mêlant des temps d’expérimentation personnelle et de la transmission, vous empruntez, sac au dos, les sentiers balisés de la région du Quercy et de ses périphéries (Corrèze, Lot, Aveyron, etc.), dans une logique de découverte, sur des profils faciles, aussi bien de chemins que d’hébergements originaux
Transmettre par l’expérimentation
En effet, décalé( e) pour quelques jours de votre environnement quotidien, en marche sur les chemins, accompagné(e) par un psychopraticien spécialisé, c’est un temps pour vous et votre pratique.
Pour traiter des sujets qui vous sont prioritaires et qui parlent de votre façon personnelle de cheminer et de faire cheminer les personnes que vous accompagnez.
Ainsi une séance préliminaire de découverte permettra la rencontre et l’échange autour de votre contexte et de vos demandes.
Puis elle sera suivie d’une séance de préparation de la marche accompagnée (préparation pratique et approfondissement de vos objectifs), réalisée au minimum 3 semaines avant le départ.
Ensuite vous effectuerez un travail individualisé et intensif durant ces journées de marche en itinérance.
Enfin une séance de retour, 3 semaines après votre marche, clôturera le stage.
Ce stage peut s’envisager comme ponctuel, ou s’inscrire comme une partie d’une démarche plus longue de développement de ses pratiques
#ITINERANCE EN #GESTALT-THERAPIE
En partenariat avec l’ILFG (Institut Limousin de Formation et Gestalt-thérapie)
Le stage se déroule uniquement en présentiel, et en itinérance à pieds, sur des chemins de randonnée.
En effet le travail en itinérance crée le cadre et le contexte de travail thérapeutique suivants :
- Une préparation personnelle en amont. Elle est éventuellement guidée par le thérapeute, pour vivre pour soi-même ce qu’il en est de se décaler de son environnement habituel. Et de se dévêtir de ses tenues habituelles, de porter avec soi son sac avec son autonomie, et de partir à pieds dans des environnements inconnus, à l’extérieur.
Alors, le vécu de cette préparation, sur les plans corporels, émotionnels et réflexifs, devient une matière précieuse pour ce travail thérapeutique. - Par ailleurs, c’est une expérience in situ de la relation gestaltiste Organisme/Environnement. Avec une stimulation amplifiée des expériences de contact et du vécu de la Frontière-contact, grâce à la double médiation de la « marche-avec » et du contact avec la nature traversée.
- Et elle comprend une alternance régulière, sur le chemin, de travail personnel, à plusieurs, en groupe complet, et de moments de marche plus personnels.
- La mise au travail de sa propre façon de cheminer, à la fois concrète et métaphorique, avec un travail personnel préparatoire à la marche.
- Le partage actif en groupe de la vie du lieu d’étape (repas, hébergement).
Public :
toute personne
* ayant suivi une psychothérapie gestaltiste et souhaitant mieux en comprendre le processus et développer ses compétences relationnelles,
* souhaitant entreprendre une formation professionnelle type 2° cycle en Gestalt-thérapie, dans un organisme certifié par les instances européennes de Gestalt-thérapie.
* souhaitant découvrir une méthode de connaissance de soi et des autres
* ne pas avoir de contre-indication à la randonnée sac au dos
* avoir une réponse favorable après dépôt du dossier de candidature.
Contenu :
- Processus d’accompagnement de ce type de public selon une méthodologie gestaltiste,
- Expérimentations corporelles et créatives pour contacter sa propre relation à l’environnement,
- Identification de ses ressources et blocages par la relation de dialogue avec le formateur et les membres du groupe.
Objectifs :
- Progresser dans la connaissance de soi et des autres,
- Mobiliser ses ressources et ses potentiels pour s’ajuster aux situations de la vie personnelle et professionnelle,
- Identifier les obstacles inhérents à toute vie humaine, les comprendre, et développer son énergie pour les franchir en leur donnant sens,
- Savoir repérer les impasses répétitives de ses relations, et savoir laisser émerger les solutions de pensées, de comportements et d’actions pour le futur.